【深化能力作风建设】牡丹江市教育五园：青蓝同心，师徒同辉；薪火相传，携手筑梦（图）

荀子曰：“学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。”为了促进青年教师快速成长，发挥幼儿园骨干教师的模范带头作用，4月26日，牡丹江市教育五园幼儿园开展了2024年度“青蓝工程”师徒结对仪式活动。本次活动旨在传承教育智慧，促进新教师快速成长，同时激发老教师的职业热情，共同推动幼儿园教学质量的提升，仪式由保教主任王丽红主持。

在温馨而庄重的氛围中，师徒结对仪式拉开帷幕，首先，大家签署了师徒结对协议，随后新教师们整齐列队，面向自己的师傅深深鞠躬，这一举动不仅表达了对师傅的尊重与感激，更是对未来合作与学习的诚挚承诺。其次“师徒互赠礼物”环节，双方交换了寓意深刻的礼物，如书籍、教学日志等，每一份礼物都承载着对彼此的期望与祝福。

骨干教师张宝波作为师傅代表发言，她深情回顾了自己的教学生涯，分享了从教多年积累的经验与感悟。张老师鼓励新教师要保持初心，勇于创新，在实践中不断探索最适合孩子们的教学方法。她的发言温暖而鼓舞人心，赢得了现场阵阵掌声；青年教师杨雅婷作为徒弟代表，以满腔的热情表达了对教育事业的憧憬与决心。“站在巨人的肩膀上，我们看到了更远的风景。感谢幼儿园给予的这次师徒结对机会，让我们得以在前辈的引领下，更快速地成长为能够独当一面的教育工作者。”杨雅婷老师的发言展现了新教师的朝气与渴望，也表达了对师傅们的深深敬意。

仪式尾声，教学副园长张玲做总结性讲话，她表示：“希望通过师徒结这种形式，幼儿园能够形成更加紧密、和谐的教育团队，在提升保教质量、更好地服务于幼儿及家长的过程中踔厉奋发，勇毅前行。同时，她也期待每一位师徒都能在相互学习中共同进步，为孩子们的成长撑起一片更加广阔的天空。”

高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。师徒共勉，教学相长，师徒共美，薪火相传。师徒结对活动搭建了青年教师专业成长的优质平台，营造了互助学习，共同成长的良好氛围。教育五园将继续以教师专业发展为主线，通过师徒结对的方式实现教师团队的共同进步，进一步促进教师能力素质的提升，打造更加专业的教师队伍，让教育五园在教育之路上绽放更加灿烂的光彩。