江南实验学校：中期汇报展成效 专家引领赋新能——江南实验学校课题中期检查指导（图）

博观而约取，厚积而薄发，为进一步提高教育科研水平，夯实课题研究过程，理清研究思路，检验阶段研究成果，助推下一阶段研究的开展。6月20日牡丹江市教育教学研究院科研学术部主任贾士民、副主任艾家亦等五位专家组指导团队，莅临江南实验学校开展课题中期检查指导工作。此次重点对学校省专项在研课题《“学本语文”课堂教学实践研究》和《小学数学跨学科综合与实践活动的设计研究》进行专业评估、精准把脉。

一、中期汇报展成效

会议伊始，课题汇报人贾浩华、李青老师以PPT形式，从研究目标、研究内容、研究过程、研究成果和研究成效等方面详细汇报了立项以来的研究过程与成果。汇报人言简意深，条分缕析，让专家们对各课题开展情况有了更全面、深刻的了解。之后专家们审阅了课题材料。

二、专家引领赋新能

各位专家在听取了各课题的中期报告和审阅课题材料后，以专业的视角和严谨的态度，分别对两个课题研究呈现的亮点与创新给予了充分的肯定，并根据中期报告内容对课题的研究价值、研究过程的呈现、实施策略、科研成果的积累、撰写结题报告的注意事项等方面进行了深度剖析，并给予专业、有针对性的指导和建议，给课题组成员带来更进一步的思考和启发。

此次课题中期检查不仅是对各课题组研究工作一次全面检验，更是一次高水准的专业赋能，为教师提供了一个学术交流和学习的平台，老师们在各位专家的帮助指导下，将秉承“研究精神”，不断探问教学实践中的真问题，深耕细作，学思并行，持续助力学校师生的发展和成长。