牡丹江市朝小：民族团结共筑梦，教学创新展风采（图）

牡丹江市朝鲜族小学开展了“2025年国家通用语言文字教学校本教研成果展示”活动。本次活动特邀牡丹江市教育教学研究院综合教研培训部的领导莅临，以及外市县兄弟学校的领导和教师前来共同探讨。

吴涵老师以“中华民族一家亲”为主题，采用“兴趣—数据—互动—情感”的教学主线。课堂以民族歌曲互动导入，通过“民族盲盒找家”游戏，让学生在动手匹配民族服饰与地理分布的过程，在日常生活中渗透民族文化。最后，通过“八女投江”的抗战英雄故事与抗疫先进事迹，触发学生情感共鸣，切实增强教育的实效性。

徐秋月老师组织的“民族团结一家亲”主题班会，以“认知—共情—践行”为主线，通过知识认知、文化感知、精神引领、行动指导等板块层层推进。学生们以小组形式开展民族文化知识学习、饮食服饰展示、风俗习惯分享和民族英雄故事讲述，通过快板、小提琴演奏、舞蹈等艺术形式，多角度感受中华文化的多元魅力。

辛英梅老师执教的《바다로가요》一课，教学目标明确，精准契合一年级学生的年龄与认知特点。课堂设计生动童趣，借助歌曲、游戏、情境互动等形式，充分调动学生积极性。教学中，教师注重培养学生倾听、表达、书写等良好习惯，课堂组织有序，环节衔接流畅。整节课充满关爱与活力，是一节兼具实效与温度的优质朝鲜语文课。

课后，朴明国主任和李京玉老师分别开展评课，一致肯定三位教师课堂亮点：教学主线清晰，活动设计精妙，紧扣学生认知特点，借生活化案例、多元艺术形式与互动游戏激发兴趣、增强体验，将民族团结意识自然融入教学。

此次活动充分展示了牡朝小在国家通用语言文字教学与校本教研中的创新成果，体现了学校立德树人、铸牢中华民族共同体意识的育人理念。学校将继续深化课程改革，扎实推进民族团结进步教育，让民族团结的种子在学生心中生根发芽，让团结之花在校园常开不败。