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宁安市幼儿教育中心:不忘初心 砥砺前行 丁宇安

日期:2021-06-21 10:36 来源:市教研院学前部 访问量:
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  我是宁安市幼儿教育中心的丁宇安老师,在幼教这个岗位上已有二十年的光阴。蓦然回首,我经历了学前教育改革前后,深深感悟幼儿教育是一项很伟大的工作,我愿意在幼儿教育领域中不断学习和实践,提升幼儿教育质量。
  回想我的学习生涯,从未曾想过要做一名幼儿教师,幼儿园教师职业在我内心就是一味的认为:“一群带小朋友玩玩而已的人……”但当毕业后踏进幼儿园时,我对于幼教却充满好奇、茫然,还有些许的不安…晨检、晨间户外活动、集体活动,一日活动的常规组织让我茫然无措。但是年轻的我对工作充满着无限的激情,所以做事情总是抢着做,同时园领导和班级老教师适时的指导给了我很大的帮助,让我终于成为一名有经验的骨干教师,这其中也有不少感悟:
  砥砺前行——改变
  让我觉得改变最大的,印象最深的是上美术课时,那时的我总是通过提供范画,供幼儿临摹,在对幼儿发展评价总是进行幼儿间的横向比较,以“像不像”作为评判活动效果好坏的标准,限制了幼儿的想象力和创造力。
  当时为保证幼儿的在园安全,我总会等到幼儿入园人少时才领着孩子们到户外活动,户外活动器械种类虽然不多,可是孩子们总是玩不腻。
  没过几年,幼儿园增设了挂式电视,连接网络的电脑、更是增添了许多户外体育器械,给我们的孩子提供了更好的成长环境,我们教师开展教学活动也日益丰富。这个时候的我,无论是教育孩子还是开展教育教学、环境创设、家园联系等工作,也积累了自己的一套经验,秉承“幼儿在前,教师在后”的理念,鼓励幼儿通过尝试、探索、实践的方式,发现问题,再通过讨论、引导、实验的方式来解决问题。
  随着改革理念的不断深入,我园开始改造幼儿园环境,并设置了美工坊、生活体验室、科学发现室等,为幼儿开启了一扇扇创造之门,还根据园所特色创设了玩沙区、玩水区,改造后的幼儿园明快活泼、温馨舒适。
  认真学习——以理论武装自己
  幼儿园的一日活动在许多外人看来是最基础、单调的,是非常简单的,但是只有身处在幼教的老师们才会有很深的体会。都说幼儿教师能歌善舞,那是因为音乐、舞蹈、美术等任何一项技能都是幼儿教师的必修课,是工作需要的。每学期的优质课和技能比赛都让我忐忑不安,时常利用下班时间找老教师探讨学习,比别人晚回家在班级里学习弹唱跳,一路上点点滴滴的辛酸与幸福,涌上心头。但正是这一次次的磨练,一次次的挑战,才让我在幼教的道路上脚踏实地,不断进步。
  随着改革的发展,我的儿童观也发生了变化。在教学实践中,我们善于倾听孩子的想法,善于和孩子讨论设计,不再在乎呈现结果是否完美,而是更加关注孩子学习的过程。
  在《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习发展与指南》的引领下,我以游戏为基本形式,引导孩子在游戏中学习。通过游戏,即使孩子获得学会与他人相处,相互合作,如何表达的能力,又锻炼孩子的思维和创新能力。
  无论是五大领域课程活动的组织,还是环创与主题的制作与设计,都需要每个幼儿教师倾注极大的心血。勤奋的思考与钻研是我们工作灵感的源泉,谦虚和好学是我们增长技能的基础。我总是对照自己的不足进行改进,努力提升自己的教学水平和组织各项活动的能力,让自己的教学与幼儿的发展更加契合。
  加强合作——家园共同科学育儿
  刚面对家长时我总是不知道从何谈起,不知道如何与家长相处,不知道与家长说些什么才能共同促进孩子成长,我怕家长不认可我。老教师鼓励我与家长交流,教我方法,让我能面对家长的各种提问,并用自己专业的理论知识来回答家长,并经常利用家长开放日、家长会、家教园地等引导家长建立科学的育儿观念,让科学育儿知识进入千家万户,合力为幼儿撑起健康的教育环境。根据《纲要》和《指南》中3至6岁幼儿的不同年龄特点安排幼儿游戏活动,每天保证幼儿有充足的户外活动时间。
  特殊时期——不一样的陪伴
  2020年注定是极不平凡的一年。春节除夕,一场突如其来的新型冠状病毒疫情席卷中国,阻挡了我们幼儿入园的脚步,多个月的“加长版假期”我和家长们陪伴宝贝一起分享、一起发现、一起探索。每周和教务处的黄主任及学年组的老师们将“科学防疫”、“家教小知识”、“亲子小游戏”用视频、音频的形式推送给家长、并利用每一个节日的契机开展传统文化和中华美德教育,如:“五一劳动节”、“不一样的六一”等,及时给予评价鼓励,师幼感情没有因为疫情而疏远,反而增加了更多的牵挂与惦念,让幼儿在家也能享受到和在幼儿园一样的教育。
  不忘初心——整装待发再前行
  幼儿教师在十年教育改革中成长,幼儿在改革中获得发展,家长的教育观念在不断变化……十年间,我亲眼见证了学前教育的发展过程!如今学前教育工作已经备受瞩目,时间不停,改革步伐不停,我的学习也不会停!在接下来的日子里,我会不忘初心,砥砺前行,专注于自己热爱的事业,我没有非凡卓越的成就,但我爱孩子、更愿意走近孩子,和孩子相伴在路上,不足与收获都将激励我不断努力,坚定不移的继续前行。

来源:市教研院学前部

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