自“双减”政策落地以来,穆棱市立德小学积极探索减负增效新路径,深挖中华优秀传统文化育人价值。近期,学校以古诗词为载体,创新推出班级团体背诵活动,将经典诵读与艺术表现深度融合,为学生呈现了一场形式多样、趣味盎然的传统文化盛宴。

活动打破传统单调的背诵模式,或齐诵声震云霄,展现磅礴气势;或领诵与对诵错落有致,对话经典意境;更融合多元艺术手段,随着悠扬的音乐或打着节拍、或拍手相和,运用响板、或以拍击桌面协同律动,让古典诗词在富有现代感的节奏中“活”了起来。

学生们在轻松愉悦、动静相宜的诵读活动中,深刻感受到中华诗词的音韵之美、意境之深,文化自信与综合素养悄然提升。


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